O corpo do Natal
Vamos abrir os sentidos para o Natal...
As cores do Natal
Há cores que associamos ao Natal: O vermelho, o dourado, o branco ou o prateado.
As actividades que vos proponho esperam por uma mistura de palavras e cores para «pintar» o Natal.
Actividade 1: A Cor do Natal
• Qual é (para ti) a cor que representa melhor o Natal? Porquê?
respostas de:
EB 1 de Figueiredo
Actividade 2: Natal de uma cor só
• Agora é altura de pensar e escrever sobre todas as coisas ligadas ao Natal que têm essa cor.
respostas de:
Jardim de Infância de Figueiredo
EB 1 de Figueiredo
Actividade 3: Gente com cor de Natal
• Por momentos, vamos esquecer o Natal e escrever sobre todas as outras coisas, momentos e pessoas que tenham ou representem essa cor.
respostas de:
EB 1 de Figueiredo
Actividade 4: Natal imaginado
• Utilizando todas as palavras dos exercícios anteriores, é hora de escrever um texto seguindo a pista:
Era um dia frio mas luminoso. Apressada, uma mulher de cabelos compridos corria...
respostas de:
Jardim de Infância de Figueiredo
EB 1 de Figueiredo
O corpo do Natal
Vamos abrir os sentidos para o Natal...
A Ceia de Natal
Vamos imaginar ou relembrar a noite de 24 de Dezembro: Os doces e os salgados, a mesa onde se janta, a cozinha onde são confeccionadas todas as iguarias.
As próximas actividades têm por objectivo a utilização de cada um dos cinco sentidos para descrever a Ceia de Natal.
Actividade 1: Os Sentidos – Visão 1
• O que está em cima da mesa de Natal? A descrição deve ser feita através de uma lista de Substantivos associados a vários Adjectivos.
Ex: Vela - Vermelha, Alta, Esguia, Rugosa
respostas de:
EB 1 de Figueiredo
Actividade 2: Os Sentidos – Visão 2
• De entre os objectos assinalados na actividade anterior, deverá ser escolhido um. Será este o protagonista de um texto com o título «Se o/a falasse...»
Ex. Se a vela falasse...
Actividade 3: Os Sentidos – Visão 3
• Devem ser seleccionados dois objectos para que entre eles se estabeleça um diálogo
resposta de:
Jardim de Infância de Travanca
Actividade 4: Olfacto
• Chegámos ao jogo dos aromas. Há que descrever cada especialidade natalícia através de uma adivinha:
Ex: «Doce feito de massa de farinha de trigo crua e seca, com ovos, leite, açúcar e canela... o que é?» (aletria)
Este exercício é mais fácil se for feito com a ajuda do dicionário.
Actividade 5: Audição
• Na cozinha ouvem-se os ruídos do fogão e dos electrodomésticos em funcionamento. Como podem ser descritos todos esses sons com palavras sonoras?
Ex. «A batedeira bate claras em castelo Bruummm»
O corpo do Natal
Vamos abrir os sentidos para o Natal...
As Músicas de Natal
Estes sons marcam o tempo e criam o ritmo do Natal.
Actividade 1: Magia da Música 1
• É necessário escolher e pôr a tocar uma música de Natal. De olhos fechados, «observar» todas as «imagens» que a música revela. Escrever todas as palavras que surgem no nosso pensamento.
Actividade 2: Magia da Música 2
• Com a mesma música em fundo, o desafio é utilizar as palavras da actividade anterior e com elas descrever um local «espiritual» (pode ser uma igreja, o cimo de uma montanha, uma praia deserta...)
Actividade 3: Troca de letras
• Escolhendo uma melodia de Natal (ex: Jingle Bells, Noite Feliz), é hora de criar uma nova letra, um novo poema.
Letra da Canção: Jingle Bells (Bate o Sino Pequenino)
Hoje a noite é bela
Juntos eu e ela
Vamos a capela
Felizes a rezar.
Ao soar o sino
Sino pequenino
Vem o Deus-Menino
Nos abençoar.
Bate o sino pequenino
Sino de Belém
Já nasceu o Deus menino
Para o nosso bem!
É Natal, é Natal
Sininhos de luz!
Replicai, badalai
Que nasceu Jesus!
Paz na Terra pede
O sino alegre a cantar!
Abençoe, Deus Menino
Sempre o nosso lar
Letra da Canção: Noite Feliz (versão 1)
Noite feliz! Noite feliz!
O Senhor, Deus de amor,
pobrezinho nasceu em Belém.
Eis na lapa Jesus, nosso bem.
Dorme em paz, ó Jesus.
Dorme em paz, ó Jesus.
Noite de paz! Noite de amor!
Tudo dorme em redor,
entre os astros que espargem a luz,
indicando o Menino Jesus.
Brilha a estrela da paz.
Brilha a estrela da paz.
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